Web Analytics Made Easy - Statcounter

استاندار مازندران، گفت: تربیت معلم براساس شاخص های ارزشی انقلاب اسلامی یک شاخص مهم است که دانشگاه فرهنگیان می بایست این مهم را مورد توجه قرار دهد و همچنین تربیت معلم می بایست جز اولویت های اصلی مدیریت این مجموعه باشد چرا که تربیت معلمی که تقویت آموزشی فرزندان مان را در آینده برعهده می گیرد برای ما یک اصل اساسی است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری برنا از مازندران ، سیدمحمود حسینی پور در جلسه با هیات امناء دانشگاه فرهنگیان استان مازندران با اشاره به ضرورت تقویت کادر آموزشی در آموزش پرورش استان از نظر کیفی و کمی، خاطرنشان کرد :مازندران شرایط و نیازهای خاص خود را دارد و دانشگاه فرهنگیان به عنوان یک نهاد سازنده در این راستا باید برای رفع این مهم برنامه تحولی برای ارتقای مدیریت این دانشگاه ارائه دهد.

وی ادامه داد :توقع ما از دانشگاه فرهنگیان با توجه به اساتیدی در تراز ملی فراتر از استان مازندران است که می بایست با برنامه ای که تدوین می شود بسمت توسعه این دانشگاه گام برداریم .

این مسئول اضافه کرد :اولویت ها و سیاست های اجرایی دانشگاه فرهنگیان استان مازندران می بایست بصورت دقیق تدوین شود تا مسئولیت هر دستگاهی مشخص گردد و هیچ خط کشی میان دانشگاه فرهنگیان و آموزش و پرورش مازندران وجود ندارد و هر امکاناتی که در استان مازندران بویژه آموزش و پرورش استان وجود دارد می بایست به فوریت در اختیار دانشگاه فرهنگیان قرار گیرد چرا که اگر دانشگاه فرهنگیان استان مازندران خروجی مناسبی داشته باشد آموزش و پرورش استان موفق خواهد شد .

حسینی پور افزود : کارهای تحول گرا دانشگاه فرهنگیان در سطح کشور می بایست به یک الگو تبدیل شود .

اندار مازندران، گفت: تربیت معلم براساس شاخص های ارزشی انقلاب اسلامی یک شاخص مهم است که دانشگاه فرهنگیان می بایست این مهم را مورد توجه قرار دهد و همچنین تربیت معلم می بایست جز اولویت های اصلی مدیریت این مجموعه باشد چرا که تربیت معلمی که تقویت آموزشی فرزندان مان را در آینده برعهده می گیرد برای ما یک اصل اساسی است.

انتهای پیام

آیا این خبر مفید بود؟

نتیجه بر اساس رای موافق و رای مخالف

منبع: خبرگزاری برنا

کلیدواژه: مازندران دانشگاه فرهنگیان استاندار مازندران دانشگاه فرهنگیان استان مازندران تربیت معلم

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۰۵۱۷۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

گفته و ها و ناگفته های معلمان در دیدار با رئیس‌جمهور

خاطرات شیرینی که عمدتاً در ارتباط با دانش‌آموزان و کمک به آنها شکل می‌گیرد اما مشکلات که تعدادشان هم کم نیست، سال‌هاست ثابت و در حال تکرار است و گویی اراده‌ای برای حل آن ها وجود ندارد.

معیشت، کلاس‌های شلوغ مدارس دولتی و افت کیفیت در این مدارس، دلزدگی و بی‌انگیزه بودن دانش‌آموزان برای درس خواندن به‌دلیل محتوای آموزشی غیرکاربردی و... از جمله مشکلاتی است که ریشه کهن در نظام آموزش و پرورش ایران دارد.

جعفر عالی‌پور؛ دکترای تخصصی از دانشگاه شهید بهشتی، مدرس  دانشگاه فرهنگیان و دبیر علوم تجربی از استان چهارمحال بختیاری با اشاره به دیدار فرهنگیان با رهبر معظم انقلاب اسلامی و رئیس جمهور گفت: در دیدار با رئیس‌جمهور نکات مختلفی از سوی فرهنگیان به‌عنوان مشکلات آموزش و پرورش مطرح شد.

وی افزود: یادگیری در مدارس باید پایدار باشد و اگر می‌خواهیم در سطح جهانی رقابت داشته باشیم باید یادگیری در مدارس مفهومی باشد و این موضوع نیاز به ابزار و وسایل دارد.

مدرس دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اینکه یادگیری مفهومی یعنی دانش‌آموز از طریق انجام آزمایش و فعالیت‌های مختلف به دانش برسد نه اینکه بر حفظیات تأکید شود، گفت: یکی از دغدغه‌های معلمان تجهیز مدارس دولتی و اجرای رتبه‌بندی به‌نحو احسن بود که در دیدار با رئیس جمهور ذکر شد.

عالی‌پور ادامه داد: امیدواریم روزی برسد که به‌جای شعار عمل کنیم، هرچه در آموزش و پرورش سرمایه‌گذاری کنیم در تمام جنبه‌های کشور شاهد رشد خواهیم بود.

همچنین سلمان رستمی؛ دانشجوی دکترای تکنولوژی آموزشی با اشاره به اینکه رهبر انقلاب دغدغه‌های بسیاری در حوزه آموزش دارند و آن را به گوش مسئولان می‌رسانند، گفت: در جلسه دیدار فرهنگیان با رئیس جمهور به‌عنوان سخنران تأکید کردم که تمام جامعه باید به فکر ترمیم و گسترش آموزش و پرورش باشد و اگر این اتفاق بیفتد، توسعه سریع‌تری خواهیم داشت همچنین معلمان باید خودشان را تجهیز کنند تا به درجه علمی بالا برسند.

منبع: خبرگزاری تسنیم

دیگر خبرها

  • پیام تبریک شورای هیئات مذهبی مازندران به مناسبت روز معلم
  • گفته و ها و ناگفته های معلمان در دیدار با رئیس‌جمهور
  • تنگنا‌های اقتصادی، ذره‌ای از قداست کار معلمی کم نمی‌کند
  • پیام استاندار مازندران به مناسبت گرامیداشت هفته معلم
  • تجلیل از ۷۴ نفر از معلمان نمونه اسفراین
  • ۹۰ هزار معلم جدید، اول مهر به مدارس می‌روند
  • استفاده از ظرفیت دانشگاه آزاد در توسعه فناوری شهری
  • احداث ۵ دهکده جامع ورزشی/ جذب نخبگان در دانشگاه فرهنگیان
  • استفاده از ظرفیت بی‌نظیر دانشگاه آزاد در زمینه علم و فناوری برای توسعه شهری
  • قطار ارتباط دانشگاه با صنعت به سرعت پیش می‌رود